Hudobný nástroj
Späť
Popis: Na výrobu budete potrebovať okrúhlu krabičku zo syra, cez ktorú prevlečiete šnúrku, na konci ktorej priviažete fazuľky alebo korálky. Na krabičku potom nalepíte nejakú paličku na držanie. Krabičku zo syra môžete oblepiť nejakým pekným baliacim papierom. Na tomto nástroji sa hrá tak, že keď s ním prudšie otočíte, tak fazuľky búchajú o krabičku a vydávajú pekný zvuk.
Diskusia
pridať komentár
Reagovať | Božena Maďarová | (05.03.2013 11:43 - neprečítaný)
Ja som ich chcela davat spolu ale vobec mi to nejde, ak mi poradite, ze ako ..budem Vam veľmi vďačná
Nahlásiť nevhodný komentár Reagovať | Rastislav Turňa | (06.03.2013 10:48 - neprečítaný)
Ak by Vám to nešlo vkladať do textového programu alebo je lepšie mať veci po stiahnutí osobitne, pomôže ZIP-priečinok alebo RAR. Dáte na priečinok súborov možnosti "odoslať kam" a potvrdíte "kompirovaný zazipovaný priečinok". Ten, kto si vec stiahne, rozbalí súbor jednoducho a všetky veci má pritom na použitie jednotlivo.
Reagovať | Božena Maďarová | (06.03.2013 11:56 - neprečítaný)
Dakujem za radu
odteraz to budem robit takto
Pridať komentár
Učiteľ: Božena MaďarováViac 
Poslať správu
Predmet: Hudobná výchova, Výtvarná výchova
Ročník: 1. ročník ZŠ
Autor: omalovanky.sk
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 03.03.2013 19:35
Formát súboru:
Veľkosť: 6877 B
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Hudobná výchova, Výchova umením
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Monika Hlinková
Hudobná výchova
5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Dáša Dovičičová
Hudobná výchova, Pracovné vyučovanie
1. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Renáta Kollárová
Hudobná výchova
2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Anonymizovaný GDPR
Hudobná výchova
5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Ján Palkoci
Pani kolegyňa pekné sú to veci ale chcem sa spýtať prečo svoje príspevky tak veľmi kúskujete? Samotné príspevky sú totiž neodškriepiteľným prínosom sem do zborovne a výtvarníckej rubriky no ich rozkúskovanosť je trochu na škodu.