Cesty k tvorivosti VI.časť Otvorená hodina POLIEVKA Z ČAROVNÉHO KAMEŇA VI. roč. Aj, divadelné techniky pre každého
Späť
Popis: Cesta tvorivosti vedie do metodiky práce učiteľa. Veľmi podrobná príprava na otvorenú hodinu pre 6. ročník, Aj, z učebnice Project. Využíva pri upevňovaní učiva divadelné techniky. Krok za krokom a veľmi názorne v slovenčine ukazuje vzor postupu na takejto hodine. Učenie týmto spôsobom majú žiaci veľmi radi. A veľa si zapamätajú. Učím túto rozprávku takto už roky a úspešne. Aj kolegovia sa inšpirovali. Samozrejme sa to dá aplikovať na iné učivá a rôzne predmety, hlavne jazyky od SJ až po CJ. Obrázky v príprave som pridala pre názornosť, aj sa tam kreslí, ale hlavne hrá podľa rolí, improvizuje a vizuálne upevňuje učivo pantonímou. Žiaci sa tomu nezvyknú brániť.
Diskusia
pridať komentár
Reagovať | Marta Megyesiová | (25.07.2009 15:55 - neprečítaný)
Nahlásiť nevhodný komentár
Reagovať | Gabriela Sabová | (25.07.2009 16:19 - neprečítaný)
Mne sa páči a ďakujem,že ste to dali aj do Sj.
Reagovať | Gabriela Šimová | (25.07.2009 16:52 - neprečítaný)
Vďaka. Nuž názor je názor a učenie "celým telom", to sú veci, ktorým som uverila. Rozvíjajú všetky druhy inteligencie.
Ďakujem, že to čítate.
Ak sa len niekto nájde, že to napríklad použije v tom 6. ročníku, to ma poteší.
Reagovať | Gabriela Sabová | (25.07.2009 17:16 - neprečítaný)
Chcem vedieť tak dobre Aj, aby som mohla takto odučiť celú hodinu. Ešte len som začala, ale do dôchodku je ďaleko (20) Trúfalé?
Reagovať | Gabriela Šimová | (25.07.2009 17:17 - neprečítaný)
Nie, keď človek naozaj chce, všetko sa dá!
Reagovať | Mária Lehoczká | (25.07.2009 17:45 - neprečítaný)
Výborné, páči sa mi to.Dá sa využiť aj v iných predmetoch.
Reagovať | Žaneta Pikartová | (26.07.2009 14:33 - neprečítaný)
Veľmi dobre, tvorivo, zážitkovo a odborne na úrovni ( správne didaktické zásady) rozpracovaná hodina. Aj ja sa snažím vyučovať tvorivo a zážitkovo ( je to tá namáhavejšia, časovo náročnejšia cesta), ale viem, že žiaci si viacej pamätajú, viacej sa naučia. Viem, že si čítate aj starší materiál a každého motivujúco hodnotíte, pochválite, aj to sa mi veľmi páči. Ďakujem. Aj ja hodnotím. Niektoré typy inteligencie ste mali veľmi dobre rozpracované, výborne. Ďakujem za kvalitný materiál. Na záver malá perlička, skôr pre tých, čo toto čítajú, lebo Vy to viete. VIII. a IX. ročník sa pokúšal písať príspevky do súťaže Európa v škole. Téma: Škola hrou, nie škola hororov. Urobila som predtým malú anketu. Mali opísať 1- 2 hodiny, ktoré im svojou výnimočnosťou utkveli v pamäti. Spomínali len na tie moje, nechceli lichotiť, moje kolegyne totiž naozaj väčšinou vyučujú klasicky. Aj pre toto je dobré byť tvorivý učiteľ a pracovať na sebe.
Reagovať | Gabriela Šimová | (26.07.2009 14:41 - neprečítaný)
To, čo sa zaseje, zostane navždy. Rusi majú také príslovie, škoda, že tu nemám azbuku:" To, što lichko dajotsja, djoševo stoit."
Voľný preklad. "Veci, ktoré stoja za to nebývajú ľahké."
Vďaka za milé slová kolegyňa rovnakej "krvnej skupiny".
Reagovať | Milina Čorňáková | (22.08.2009 16:21 - neprečítaný)
Všetky Vaše prezentácie ma obohatili a hlavne inšpirovali. Želám Vám aj naďalej veľa tvorivých nápadov a ďakujem
Reagovať | Gabriela Šimová | (22.08.2009 17:59 - neprečítaný)
Je to od Vás veľmi milé. Ďakujem. Veľmi ste ma potešili.
Pridať komentár
Učiteľ: Gabriela ŠimováViac 
Poslať správu
Predmet:
Ročník: 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Autor: Gabriela Šimová
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 25.07.2009 15:16
Formát súboru:
Veľkosť: 620 kB
Jazyk: 
Slovenčina
