Reagovať | Danica Slašťanová | (26.08.2009 18:48 - neprečítaný)

Reagovať | Gabriela Šimová | (26.08.2009 18:52 - neprečítaný)

Kolegyňa, naozaj ste si s tým dokumentom dali námahu. Ono, ak by v tých predmetoch sa preberalo to, čo sa má a ako sa má, tak je to v poriadku. Najviac sa mi páči ten komentár. Je to zväčša tak ako píšete, záleží na osvete rodičov, tabu-či netabu učiteľov. Tam, kde učím nikdy sme s tým nemali problémy rozoberať s deťmi aj túto pre nich dôležitú vec. Hoci na náboženstve si vypočujú iný smer. Musia si vybrať.
Hodnotím. Hoci funkciu koordinátora by som zrušila, tiež som ním bola. Veď každý má v učebných osnovách, čo a ako a kedy preberať.

Reagovať | Gabriela Sabová | (26.08.2009 19:18 - neprečítaný)

Nie je to z mojej hlavy ( ten komentár, ale stotožňujem sa s tým názorom). Hoci celá VMR nie je postavená len na tejto jednej časti.

Reagovať | Slávka Kalakayová | (27.08.2009 21:12 - neprečítaný)

výborné - aj mna to postihlo tento rok - plan som si urobila...ale tento som nasla neskoro....skooooda....ale urcite využijem tu poslednu cast

Reagovať | Gabriela Sabová | (27.08.2009 21:24 - neprečítaný)

Slavka pečítajte si vyhodnocovaciu správu, možno sa inšpirujete aj v budúcnosti.
A k tej poslednej časti - Mám 1. kvalifikačnú skúšku na tému Seuálna vychova ľahko mentálne post. detí - výber hier. avšak neviem sa dopátrať CD - asi to postupne prepíšem a pridám aspon tie hry - su použiteľné aj pre 1. aj pre 2. stupen, na TH aj na etickú.
Som rada, že aj ja môžem pomôcť.

Reagovať | Helena Lednická | (02.09.2014 14:15 - neprečítaný)

Reagovať | Slávka Szilágyiová | (22.09.2014 22:09 - neprečítaný)