• 
• 
• 
• 

z 4

Ahoj,

volám sa Eva Uhrincová. Ak sa Ti môj príspevok páči, alebo Ti pomohol, pošli mi smajlíka, alebo niečo napíš. Bude to pre mňa odmena za vynaloženú námahu. Ďakujem!

Ďakujem!

Váš komentár

výborný (4)

zlý

dobrý, ale ...

nahlásiť správcovi

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• Zobraziť výsledky testu
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

   

Popis: Inšpirované školením... Sčítanie a odčítanie do 7. Deťom rozdáme trezor (dvojice/trojice). Ich úlohou je trezor odomknúť tým, že vylúštia kód. Po triede sú nalepené papieriky s príkladmi (dopisujete si ich na lístočku ku symbolom sami), dieťa nesmie zobrať trezor z miesta. Príde k papieriku, prečíta príklad, vypočíta spamäti, vráti sa na miesto a pod daný symbol zapíše výsledok. Dvojica, ktorá bude mať trezor hotový, dostane trezor číslo dva. My máme v triede "líštičky" na nástenke, ktoré sa pohybujú smerom hore/dole. Deti, ktorým sa podarí odomknúť trezor, môžu dostať "odmenu" v podobe "líšky hore".

Diskusia

pridať komentár

Preskočiť na neprečítané komentáre

Reagovať | Dagmara Švábová | (24.11.2024 15:48 - neprečítaný)

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Pridať komentár