kritéria hodnotenia vo VYV 1. stupen ZŠ

Popis: Orientačný opis naplnenia kritérií vo vzťahu ku škále hodnotenia výtvarnej výchovy v 2. – 4. roč. ZŠ
Diskusia
pridať komentár
ani u nas sa nehodnotili - ale presli sme na klasifikaciu od 1. ročníka - pri slovnom hodnotení som tiez musela "hodnotit prace" - davala som na kazdú prácu značku a viedla dokumentaciu. Inšpekcia si to žiada. Klasifikacia sa nám vidí výhodnejšia...
Ako je to u Vas???

My zatiaľ hodnotíme slovne.V ŠkVP sme si to schválili takto. Legislatíva nám to umožňuje. Môj osobný názor je taký, že prečo by sa deti mali stresovať ešte aj pri výchovách. Nie každé je nadané na VYV, či HUV a máme aj športové "drievka". A takto sa nemusia obávať zlej známky. Pri ústnom hodnotení vyzdvihnem vždy to dobré a potom upozorním aj na to, čo by sa dalo zlepšiť. Zatiaľ je to fajn. Uvidíme, čo nám prinesie čas.

Učiteľ: Slávka KalakayováViac
Predmet: Výtvarná výchova
Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Autor: upravené zo statpedu.sk
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 28.08.2010 20:34
Formát súboru:
Veľkosť: 37 kB
Jazyk: Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Triednictvo, Všeobecné
2. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Lucia Skybová- Kutilová
Slovenský jazyk a literatúra
5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Beata Strculová
Slovenský jazyk a literatúra
5. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Beata Strculová
Slovenský jazyk a literatúra
8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Štefánia Vymislická
Slovenský jazyk a literatúra
5. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Beata Strculová
U nás sa výchovy nehodnotia, ale človek nikdy nevie, tak si to ukladám a ďakujem.