• 

z

Ahoj,

volám sa Žaneta Pikartová. Ak sa Ti môj príspevok páči, alebo Ti pomohol, pošli mi smajlíka, alebo niečo napíš. Bude to pre mňa odmena za vynaloženú námahu. Ďakujem!

Ďakujem!

Váš komentár

výborný (13)

zlý

dobrý, ale ...

nahlásiť správcovi

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• Zobraziť výsledky testu
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

   

Popis: Ak využívate pri vyučovaní pracovné listy, a možno i nevedome daltonské prvky, mohli by ste využiť tip z konferencie o daltonskom vyučovaní. Zaujalo ma, že trieda by mohla mať viacej pozitívnych i negatívnych hodnotení, z ktorých si každý žiak skladá svoje vlastné hodnotenie po ukončení práce. Skúsili sme teda s deťmi na triednickej hodine zostaviť hodnotenie vlastnej práce, z ktorého si žiaci vždy vyberú a napíšu na záver daltonského bloku do pracovných listov.

Diskusia

pridať komentár

Preskočiť na neprečítané komentáre

Reagovať | Katarína Poláčiková | (09.02.2010 21:39 - neprečítaný)

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Eva Dzurková | (09.02.2010 21:40 - neprečítaný)

Zaujímavé a podnetné, ďakujem

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Edita Pláteníková | (09.02.2010 21:47 - neprečítaný)

Pekne si to deti zostavili, my máme niečo podobné, niektoré nápady nám v našom materiáli chýbajú ( je tu, v knižnici pod názvom Ako sa ohodnotiť), doplním, dáme si na nástenku. Ja mám skúsenosť, že takéto maličké "nápovedy" deťom pri hodnotení práce veľmi pomáhajú. Výborný materiál. Deti si (aj s pani učiteľkou) rozhodne zaslúžia pochvalu.

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Žaneta Pikartová | (09.02.2010 22:23 - neprečítaný)

Editka, ďakujem. V pondelok sme mali aj poradu o konferencii s ukážkou semafora. Dnes sme celá rodina strihali slniečko a mráčiky. Mojich daltonských to naozaj zaujalo, zajtra mám daltonský deň, uvidím. Mám pripravený i kľúč odpovedí a zónu opravovania. Som skutočne zvedavá.

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Edita Pláteníková | (09.02.2010 22:28 - neprečítaný)

Vidím, že nás nápady z konferencie zaujali rovnako, ja už mám tabuľu pomoci hotovú, pri realizácii výroby semafora som zvolila taktiku podľa pravidla, čo vedia urobiť deti, nesmie urobiť učiteľ, mám šikovných siedmakov, podujali sa na výrobu semafora sami.

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Magda Kováčiková | (10.02.2010 14:49 - neprečítaný)

výborný nápad

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Magda Kováčiková | (10.02.2010 14:51 - neprečítaný)

Výborné!!! Nám, ktorí začíname využívať daltonské prvky, to určite pomôže. Ďakujem

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Reagovať | Žaneta Pikartová | (10.02.2010 21:30 - neprečítaný)

Teším sa, že využijete.

Nahlásiť nevhodný komentár

---

Pridať komentár