Reagovať | Gabriela Šimová | (26.08.2009 17:02 - neprečítaný)

Skvelá vec.

Reagovať | Slavomíra Bafiová | (26.08.2009 17:07 - neprečítaný)

Super pomoc, mám niečo podobné

Reagovať | Eva Mrázová | (26.08.2009 18:10 - neprečítaný)

Ďakujem pekne, určite sa pridá...

Reagovať | Ľubica Mazáková | (26.08.2009 21:35 - neprečítaný)

Ja len toľko k tomu, že školská inšpekcia nám nariadila (odporúčala)
takéto percentuálne hodnotenie 100%-89%=1
88 - 75 = 2
74 - 63 = 3
62 - 50 = 4
49 - 0 = 5
"Úžasná motivácia" pre žiaka, keď vie skoro 50% a má nedostatočnú:-(

Reagovať | Anna Šabíková | (27.08.2009 12:57 - neprečítaný)

Môžem sa opýtať či to odporučili pre ZŠ? Viem, že na niektorých SŠ, resp. gymnáziách, to bežne takto funguje. A Vaša škola to zaviedla do praxe podľa ich "odporúčania" ? Vopred ďakujem za odpoveď.

Reagovať | Jozefa Fraňková | (27.08.2009 18:39 - neprečítaný)

Neviem, aká inšpekcia, nakoľko u nás, Prešovský kraj, máme vo väčšine 100% - 90 %,89 - 75, 74 -50, 49 - 30% a aj tak máem čo robiť, aby najmä v matematike, nám žiaci neprepadli.

Reagovať | Viktória Melegová | (27.08.2009 22:33 - neprečítaný)

Je smutne, ze požiadavky na klasifikáciu žiakov ZŠ sú nejednotné na Slovensku. Najmä preto, že len pred nedávnom (v apríli) bol vydaný Metodický pokyn 7/2009-R na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ, bohužiaľ percentuálna stupnica tam nie je. A vraj ide o zjednotenie požiadaviek...

Reagovať | Ľubica Mazáková | (28.08.2009 09:10 - neprečítaný)

Áno, odporučili to pre ZŠ, aj sme to zaviedli do praxe, striktne sme to dodržiavali asi 3 roky, ale tento rok sme si to mierne upravili asi takto: 100 - 90 =1, 89 - 75= 2, 74 - 55 = 3, 54 - 40 = 4 uvedené je to v %. Aspoň trošku sa snažíme prispôsobiť sa úrovni žiakov.

Reagovať | Andrea Cífferyová | (05.09.2009 21:46 - neprečítaný)

Veľmi dobrá pomôcka, len neviem, či to môžem brať do úvahy i pre ŠZŠ...keďže sme na Slovensku nejednotní...poraďte. Ďakujem.

Reagovať | Eva Vysopalová | (12.09.2009 21:36 - neprečítaný)

Ďakujem za tabuľku. Pri každej previerke prepočítavam hranice bodov, takže toto je zľahčenie, dám to aj kolegyniam. K %, ktoré tu v diskusii uvádzate: osobne nesúhlasím s hranicou vedomostí 40% a žiak vtedy dostáva nedostatočnú. Vie viac ako tretinu učiva, ktoré preverujem. U nás máme dohodnuté 100% -90% -1, 89%-75% - 2, 74%-50% - 3, 49%-30%(25%) - 4 a od 29% alebo 24% je to 5. Je to pre základnú školu a hranice 25% využívame v previerkach, kde je potrebné veľa krokov pri riešení úlohy..Proste, ak nezapíše niektorý krok, ale úlohu vyrieši, nemá horšiu známku. Prísnejšiu stupnicu uplatňujeme pri testoch s výberom odpovede.

Reagovať | Ľudovít Kordisch | (13.09.2009 10:33 - neprečítaný)

Vyzerá to byť veľmi dobré, chcel som si to upraviť na počet 30 ale je to zamknuté
škoda
môžeš to rozšíriť na 33 alebo uvolníš možnosť úprav??
Ďakujem

Reagovať | Daniela Kolarčíková | (15.09.2009 21:40 - neprečítaný)

Užitočná vec. Využijem.

Reagovať | Mária Peťová | (24.11.2009 21:21 - neprečítaný)

Tabuľka je záväzná pre školu len vtedy, keď schváli pedagogická rada a mala by byť súčasťou ŠKVP. Nik Vám nemôže nariadiť aké percentuálne vyjadrenie máte využiť. Nehovorí o tom žiadny zákon ani metodický pokyn. Inšpekcia to nariadiť tiež nemôže.

Reagovať | Mária Peťová | (24.11.2009 21:22 - neprečítaný)

.... a vďaka, tiež využívame Vašu tabuľku

Reagovať | Ľubica Vičanová | (06.09.2010 18:55 - neprečítaný)

Vďaka

Reagovať | Petra Palkovičová | (12.07.2016 19:15 - neprečítaný)

Ďakujem

Reagovať | Katarína Štefaňáková | (21.07.2017 09:10 - neprečítaný)

Reagovať | Žaneta Dobijová | (17.01.2018 08:02 - neprečítaný)

Reagovať | Eleonóra Borovičková | (05.05.2021 07:39 - neprečítaný)

Reagovať | Iveta Matyásová | (14.05.2021 07:45 - neprečítaný)

Výborná pomoc , ĎAKUJEM

Reagovať | Renáta Václavíková | (08.11.2022 10:57 - neprečítaný)

Reagovať | Vladimír Martin | (20.04.2023 08:34 - neprečítaný)

Reagovať | Marianna Jagelková | (05.10.2024 21:56 - neprečítaný)

Výborná pomôcka , pre mňa ako začiatočníka .. ďakujem