Učenie prostredníctvom viacnásobných druhov inteligencie III. časť. TELESNÁ A POHYBOVÁ INTELIGENCIA
Späť
Popis: PRE NEPRÁZDNINOVÝCH NÁVŠTEVNÍKOV KNIŹNICE. Čo potrebujú deti s telesnou a pohybovou inteligenciou vo vyučovaní? Ako im pomôcť? Ako organizovať vyučovanie, aby boli uspokojené tieto ich potreby? Na tieto otázky sa pokúšam prinášať "inšpiráciu" zo skúseností vyučovania Aj. Možnosti aplikácie do ostatných predmetov.
Diskusia
Diskusie sú momentálne nedostupné.
Učiteľ: Gabriela ŠimováViac 
Poslať správu
Predmet:
Ročník: 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Autor: Gabriela Šimová
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 29.09.2009 03:16
Formát súboru:
Veľkosť: 1317 kB
Jazyk: 
Slovenčina
